Tureckie doświadczenia w gliwickiej szkole

Czteroosobowa grupa pedagogów w ramach projektu Erasmus+ uczestniczyła w kursie "Drama for Specjal Needs", prowadzonym przez Ahmeta Öncela, który odbywał się w Antalya. Razem z tureckimi nauczycielami poznawali metodę dramy i uczestniczyli w różnych zajęciach z wykorzystaniem tej formy pracy.

Podczas szkolenia odwiedzili trzy tureckie szkoły - dla młodszych i starszych dzieci oraz dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, gdzie poznali tamtejszy system nauczania. Mieli też okazję zobaczyć w praktyce różnorodne metody pracy (w tym również dramy), jakie wykorzystują w swoich działaniach tureccy nauczyciele.

Przedstawili także w formie prezentacji pracę gliwickiej placówki, która ma kilka poziomów nauczania. Jest to VII i VIII klasa szkoły podstawowej, branżowa szkoła I stopnia (gdzie do wyboru są m. in. takie zawody, jak sprzedawca, pracownik obsługi hotelowej, mechanik samochodowy, murarz-tynkarz, cukiernik, piekarz, kucharz czy fryzjer), liceum ogólnokształcące i szkoła specjalna przysposabiająca do pracy.

Doświadczenia zdobyte w czasie kursu nauczyciele z Gliwic będą mogli teraz zastosować podczas zajęć ze swoimi uczniami. Ich zdaniem, pomogą im one w lepszym wykorzystaniu ich potencjału i możliwości indywidualnego rozwoju.