publikacja 19.04.2021 10:35
Prezes Fundacji TDJ organu prowadzącego przedszkola i Instytutu Educare kształcącego nauczycieli przekonuje, że uzupełnianie materiału zawartego w podstawie programowej i egzekwowanie od uczniów wiedzy będą po powrocie do szkół zagadnieniem drugoplanowym.
- Eksperci Instytutu Educare stawiają na edukację spersonalizowaną, jako sposób odbudowywania relacji miedzy uczniami, nauczycielami i rodzicami w celu rozwijania indywidualnego potencjału każdego dziecka - mówi Oliwia Kwiatkowska. W "Rozmowie poranka" zwraca uwagę na sytuację najmłodszych dzieci, które również odczuwają skutki pandemii.
redakcja@radioem.pl
tel. 32/ 608-80-40
sekretariat@radioem.pl
tel. 32/ 251 18 07